Working together to improve teaching, learning and assessment Leagan Gaeilge
Subscribe to our Newsletter
Follow us  

  • New to projectmaths.ie

    • Comhdhálacha ›› Maths Counts 2015

    Maths Counts 2015

    “Cheap mé go raibh an lá inniu ar fheabhas.Ghnóthaigh mé mórán idéanna simplí chun aire na scoláirí a choinneáil agus chun foghlaim scoláirí a chinntiú” – Aiseolas múinteoirí ó Maths Counts 2015

    Bhí ionad feiceálach ag an matamaitic i gColáiste na hOllscoile, Baile Átha Cliath le linn an deireadh seachtaine seo caite, nuair a d’óstaigh Foireann Forbartha an Tionscadl Mata a dara comhdháil, Áirítear Mata 2015.

    Bhí ionad lárnach sa chomhdháil ag na láithreoireachtaí ar theagasc agus foghlaim na matamaitice i scoileanna iar-bhunoideachais a thug na múinteoirí atá páirteach sa tionscnamh Machnaimh ar Chleachtas. Pléadh ag an gcomhdháil freisin forbairtí suntasacha eile atá croilárnach sa chleachtas gairmiúil ag an leibhéal iar-bhunoideachais i.e. an gaol idir Measúnú Suimitheach agus Measúnú Foirmitheach, Eochairscileanna agus an straitéis Litearthachta agus Uimhearthachta.

    Ar mbuíochas lenár láithreoir spreagaithisc – An tOllamh Geoffrey Wake – a thug forbhreathnú cuimsitheach ar a thaithí ar scoláirí a theagasc le bheith ina réiteoirí éifeachtacha fadhbanna. Bhí dáimh láidir ag múinteoirí le léirstintí Geoffrey, go mór mór iad siúd a bhí páirteach i Machnaimh ar Chleachtas.

    Ar mbuíochas freisin lenár n-aoichainteoirí ó Choimisiún na Scrúduithe Stáit, an Chomhairle Náisiúnta Curaclaim agus Measúnaithe agus an Chigireacht Mhatamaitice a thug léirstintí luachmhara do mhúinteoirí ar mheasúnú, forbairt churaclaim agus féinmheasúnú

    Ár mbuíochas lenár dtaispeántóirí uile agus go mór mór lenár bpríomhurraitheoir, Microsoft, a chuir am ar fáil chun labhairt le múinteoirí mar gheall ar na hacmhainní teagaisc ardluachmhara atá ar fáil.

    Agus ar deireadh, ár mbuíochas leis na múinteoirí a bhí rannpháirteach sa tionscnamh Machnaimh ar Chleachtas , as ucht a dtiomantais, a gcuid ama agus a n-ionchur proifisiúnta le linn na míonna deireanacha seo. Cuireadh fuinneamh nua faoi shiúl ag a láithreoireachtaí físiúla ag Maths Counts 2015.

    Tá teacht thíos ar an ábhar a cuireadh i láthair ag an gcomhdháil.

     

     

     

     

     

    Láithreoireachtaí ag aoichainteoirí


    Spreagaitheasc ag an Ollamh Geoffrey Wake.

    Ceachtanna do réiteach fadhbanna


    An CNCM ar eochairscileanna na matamaitice

    Feic cur chuige múinteora amháin i dteagasc eochairscileanna na matamaitice do scoláirí.

    Pleananna ceachta a forbraíodh ag múinteoirí


    Plean ceachta 1

    Méadú ailgéabrach a theagasc: a(bx+c)


    Plean ceachta 2

    Úsáid a bhaint as eagair do mhéadú agus roinnt ailgéabrach.


    Plean ceachta 3

    Feidhmeanna cearnacha a sheoladh isteach trí réiteach fadhbanna.


    Plean ceachta 4

    Straitéisí chun codáin a chur in ord.


    Plean ceachta 5

    Dlí an dáilte a úsáid chun sloinn mar (x+a)(x+a) a shimpliú.


    Plean ceachta 6

    Agus codáin á roinnt, brí a bhaint as an nath ‘inbhéartaigh agus méadaigh’.


    Plean ceachta 7

    Céimseata Chomhordanáideach – smaoineamh ar chomhordanáidí mar fhaid slí.


    Plean ceachta 8

    Foghlaim neamhspleách a chothú san ailgéabar trí úsáid a bhaint as GeoGebra


    Plean ceachta 9

    Sloinn dhéthéarmacha a mhéadú trí úsáid a bhaint as eagar.


    Plean ceachta 10

    Réasúnaíocht chomhréireach – tuiscint iomasach a thabhairt do scoláirí trí réiteach fadhbanna.


    Plean ceachta 11

    Cothromóidí comhuaineacha a réiteach.


    Plean ceachta 12

    An athróg a luacháil – an cód folaithe.


    Plean ceachta 13

    Ceisteanna scrúdaithe a úsáid go héifeachtach sa seomra Ranga.


    Plean ceachta 14

    Difríocht dhá luach chearnacha a theagasc le tuiscint.


    Plean ceachta 15

    Codáin choibhéiseacha.


    Plean ceachta 16

    Ailgéabar a dhíscrobhadh.


    Plean ceachta 17

    Agus codáin á roinnt, an nath ‘inbhéartaigh agus méadaigh’ a amharcléiriú agus brí a bhaint as.


    Plean ceachta 18

    Úsáid a bhaint as patrún ag fás chun idé na hathróige a sheoladh isteach.


    Plean ceachta 19

    Tús Eolais ar an bhFadhbréiteach.


    Plean ceachta 20

    Beart de réir briathair: Grafanna a ghiniúint agus a léirmhíniú trí úsáid a bhaint as braiteoir gluaisne


    Plean ceachta 21

    Mo chéad rang ailgéabair.

  • New to projectmaths.ie